林悦加入他们的小团体后,一开始大家相处得十分融洽。她的活泼开朗为这个小集体带来了许多欢乐,可渐渐地,陈欣欣却察觉到了一些微妙的变化。
林悦总是有意无意地靠近李峥,找各种借口和他单独聊天。课堂上,她会从教室另一头跑过来问李峥数学题;课间休息,也总是拉着李峥分享一些校园趣事。陈欣欣看着两人相谈甚欢的样子,心里莫名有些失落。
一次学校组织的小组作业,老师将李峥、陈欣欣、黄宇和林悦分在了一组。任务是制作一份关于历史文化的手抄报。大家围在图书馆的一张桌子旁讨论分工。
林悦抢先说道:“李峥,你对历史很有见解,要不然你来负责内容撰写吧,我可以帮你一起查资料。”
陈欣欣也不甘示弱,说道:“我对排版比较有想法,我和李峥一起负责内容和排版吧,黄宇和林悦你们负责找图片怎么样?”
林悦微微嘴,撒娇道:“可是我也想和李峥一起弄内容嘛,我觉得我们俩配合肯定超棒。”
黄宇看出了陈欣欣的不开心,打圆场道:“要不我们还是一起商量内容,然后陈欣欣和林悦一起排版,我和李峥找图片,这样分工更合理,大家都能发挥所长。”
虽然最终按照黄宇的提议进行了分工,但陈欣欣心里还是有些不是滋味。在之后的合作过程中,林悦总是拉着李峥讨论一些与手抄报不太相关的话题,陈欣欣看着他们,心中的困扰越来越深。
回到家后,陈欣欣坐在书桌前,看着窗外发呆。她不明白林悦为什么总是这样缠着李峥,难道她对李峥有不一样的感情?这个想法一冒出来,陈欣欣心里顿时像堵了一块石头。她拿起手机,想给李峥发消息,可编辑了又删除,始终不知道该如何开口。
另一边,李峥似乎也感觉到了陈欣欣的异样。他发现陈欣欣在小组合作时总是有意无意地避开他和林悦的交流,而且话也比平时少了很多。李峥心里有些疑惑,决定找个机会和陈欣欣好好聊聊。
几天后,学校举办了一场校园文化节。李峥趁着陈欣欣独自一人在欣赏展览的间隙,走上前去。
“欣欣,我感觉你最近好像不太开心,是不是我哪里做得不好,让你生气了?”李峥一脸关切地问道。
陈欣欣犹豫了一下,还是鼓起勇气说道:“李峥,你有没有觉得林悦最近和你走得太近了,而且她总是拉着你做这做那,我……我心里不太舒服。”
李峥听了,恍然大悟。他轻轻握住陈欣欣的手,认真地说:“欣欣,你别多想。我一首把林悦当成普通朋友,我心里只有你。以后我会注意和她保持距离,不会再让你不开心了。”
陈欣欣看着李峥真诚的眼睛,心中的阴霾渐渐散去。但她知道,林悦的存在始终是个小插曲,未来他们的相处可能还会面临一些小考验,不过她相信,只要她和李峥彼此信任,一定能共同面对。